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今天小编就给大家介绍一下关于山西景区标牌的相关知识，有兴趣的朋友不妨就一起来看看吧！
山西景区标牌与标示牌的功能差异
1、标示牌的功能：
标示牌更倾向于其标记、警示的功能。标示牌主要是通过视觉来表现它的作用。比如：文字传达，记号是具有象征性、方向、暗示性等等功能。文字样式可以表现出性格、背景、含义。形态与记号一同表现出象征与构造性意义。
2、标识牌的功能：
标识牌是一种信息传达媒体，它具有广告的功能。可以对品牌形象进行重新规划、整合优化，使品牌形象得以更大的提升及视觉统一化。
从更深意义上来讲：标识牌执行着产业性的功能与作用，在今日的高科技现代自动化社会当中，随着社会建设的需求，标牌制造业将会拥有自己的地位。更加规模化的标牌基本上满足了今日的高科技现代自动化社会的所有需求。
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设计学校标识标牌要遵循什么原则呢？
1、与校园形象系统(UIS)的统一。
2、与校园整体形象设计原则相符。建立、车流导向系统，即有独立，又有补充与互相联系，共同构建校园公共信息标识导向系统。
3、延续校园规划设计理念，与校园景观设计的风格相统一。
4、分级检索。标识导向系统应由全局到局部，由局部到具体的分级指示，指示清晰、直观、连续。
5、标识的内容要遵循以人为本，为人服务的原则。
6、使用的材料要与当地的气候与人文环境相适应。
7、交通标识牌布点要合理。
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学校标识标牌的类型有哪些呢？
1.导向标识：包括导向标识、导向标识系统和信息发布标识，这些标识通常放置在公共空间，提供公共空间信息，如方向导向、酒店功能区定位和导向等。
2.功能标识：指学校功能区的标识，用于说明某个区域或房间的功能。所号、楼层标识、班级号、餐厅号、办公室号等。
3.建筑标识：简单来说，就是用来显示学校建筑名称的标识，主要安装在学校建筑的墙壁、屋顶、门或入口处。
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