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景区标识标牌导视设计，在设计规划，从人性出发，明确景区和环境空间结构关系，塑造了主次分明旅游景区标识标牌系统，分区明确、科学统筹，在设计理念上面，尊重地域，尊重生活，从人文历史出发。

我们根据游客们的视觉感官，根据游客的游览路线，分布分类引导、引导游客游览，来把我们景区标识分类城市公共信息导向系统和旅游景区公共信息导向系统分为两部分。旅游景区标识系统分为五大类:景区总导游全景图、景区景点介绍牌、景区道路导向指示牌、警示关怀牌、提示标识牌。

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广告标识标识牌很多都会用到烤漆字，因为烤漆字有着的特点，烤漆字的不粘性、耐热性、滑动性、抗湿性、耐磨损性、耐腐蚀性成为了选择的重要原因之一。

烤漆字还可以分为两类烤漆。低温烤漆和高温烤漆。高温烤漆又名特氟龙，这种涂料是一种的涂料。烤漆字烤漆时，将风门调至烤漆位置，热风循环，烤房内温度迅速升高到预定干燥温度(55-60)度。风机将外部新鲜空气进行初步过滤后，与热能转换器发生热交换后送至漆房顶部的气室，再经过第二次过滤净化，热风经过风门的内循环作用，除吸进少量新鲜空气外，绝大部分热空气又被继续加热利用，使得烤漆房内温度逐步升高，当温度达到设定的温度时，燃烧器自动停止，当温度下降到设置温度时，风机和燃烧器又自动开启，使烤漆房内温度保持相对恒定。

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学校标识牌设计要注意什么：

一：学校标识要求美感：学校标识管理系统的设计应根据审美习惯，不同文化需求层次的学校标识应突出重点，学校标识的信息技术研究设计应体现美感、亲和力，能吸引更多学生的兴趣。首先要依据学校整体规划做好功能分区区分，选用分级检索、图文并茂的有机融合和实效美观的立体式造型设计做好标志标识导向性设计，以求达到指示清楚、形象化、连续性的应用效果和一致、融合、人性化的艺术表现手法。

二：体现学校文化形象：校园内文化导视设计是应用历史文化资源和创新环境空间的基础上创建独具特色的文化场所，要充分的考虑到学校环境的公共空间艺术基础设施的参与性、艺术性及其功能性；确立合理性规范的标志标识导向性系统。

学校标识设计应以外观精美。作为现代学校标识设计是不可或缺的一部分。它是营造学校文化新形象的内容。形状和颜色标识应体现学校的身份和整个校园，校园建筑统一的整体形象，打造具有地方文化特色的导向系统。标志设计不仅可以展现学校的校园文化，还可以促进校风和校园氛围。

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