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太原景区标牌的设计应符合环境行为科学、人体工程学、生态学、美学,应考虑人的行为特征和心理需求。校园导向系统的详细设计应反映人文关怀,真正实现以人为本。根据校园人群的分布和流动特点,合理安排导向标志的位置、规模、人与视线的距离,并考虑其安全功能。只有这样,才能实现导向系统与校园人群行为模式的整合。
符合感官统一的认知心理。识别系统主要包括视觉、听觉、嗅觉和触觉嗅觉和触觉。指南系统还可以与识别系统中的视觉和听觉系统相结合。
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标志设计与制作合作流程
生活中处处都有迹象。如果没有符号,就像空间没有秩序一样。标志的作用是传达产品信息、定位信息、形象特征信息等。通过不同的媒介,使用文字、图案、符号、颜色和形状。
标志一般包括:社区住宅、公园、公园景点、医院、商场和写字楼、学校、酒店、机场和车站等。
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商场标识标牌设计制作有什么要素如下:
1、商场标识标牌设计制作的大小是以环境背景为参照,在满足本质功能的同时,与整体环境协调统一;
2、商场标识标牌设计制作材料的质感和肌理对传达整体环境有着重要的作用,为使人对商场空间的环境产生整体的认同感,材料也应与环境本身匹配并有适度的对比;
3、商场标识标牌设计制作的色彩在与周围环境相和谐的前提下求变化;
4、商场标识标牌设计制作的设置如位置、数量和分布密度以不影响空间环境的使用性,不产生视觉拥挤感为前提;
5、商场标识标牌设计制作主体的形状,结构等与环境及商场建筑本身的主要细部特征、风格相联系,达到形式上的统一,这对朝着不确定目的地前进的人有着重要的意义,避免了在每一个转折点的不确定因素,在这种情况下,只有具有整体性、系统化的导视才能承前启后,实现与人连续性的交流。
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