太原市天河标识有限公司提供专业规划、产品设计、生产加工、安装服务、质量保证、售后服务为一体的专业标识制造企业。标识标牌
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(1)室内标识导向系统
1.立地式或挂墙式楼层总索引牌,2.分楼层索引牌,3.楼层号牌,4.各科室名称牌,5.行政办公科室名称牌,6.行政办公室工作职责,7.班级课程表,8.洗手间、开水间、教师休息室等等功能标识牌,9.通道分流吊牌,山西标识标牌厂,l0.挂墙式橱窗宣传栏,11.名人名句展示牌,12、公共安全标识牌,13、禁止标识牌。
(2)户外标识导向系统
1.校外交通指示牌,2.学校名称标识牌,3.办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌,4.学校建筑分布总平面图标识牌,5.立地式分流标识牌,6.立地式带顶棚宣传栏,7.植物知识介绍牌,8.爱护花卉草地标语牌。
校园车行标识导向系统的设计应符合国家交通标识规范,尽量采用国家或国际通用标识符号和色彩,太原标识标牌生产厂家,主要分三级。
一级:在大学校园外交通道路两旁设置的大学形象标识,明确指示学校的方向和距离,一般由市政管理统一制作安装;
二级:主干道以及南北东西主要入口。一级车行导向牌主要指示校园道路,主要分区及方向。
三级:各分区内道路等;二级车行导向牌指示分区内主要建筑及单位及方向。停车场标牌采用国际通用标志,并显示车位情况。系统标志形状、规格、颜色符合要求,并结合VI系统,展现校园统一、明确、个性化的形象。警告、禁令等标志牌放置于显著无遮挡位置。
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标识牌用谐音字,用语不规范
景区标识牌使用谐音字是一种普遍的现象,这些谐音字的使用,太原标识标牌厂家,虽然在一定程度上能禁止游客的行为,但其所表现的负mian影响远大于正面影响,是景区文明程度受到严重影响。
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在标识的设计与制作上,应只限于景点介绍、路径指引,标识标牌,而应增加标识内容的知识性、哲理性和趣味性,体现出景区的科普特色。
整个景区导视系统设计制作过程中,在旅游者获得信息时尽量减少行政方面的宣传标语,避免以管理者的身份要求游客该怎么做,以命令等语气禁止游客做某些事情,而应以服务者的身份引导游客该怎么做,提醒不该怎么做,努力营造一种轻松、舒适的环境氛围。
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